Comment un fournisseur d’accès Internet par fibre s’efforce de mettre fin à la plus grande perturbation de l’éducation de l’histoire récente

En février 2022, les écoles du monde entier avaient été fermé en moyenne 4,5 mois en raison de la COVID-19. Cela a touché environ 1,6 milliard d’élèves et a créé ce que les Nations Unies ont appelé la plus grande perturbation de l’éducation de l’histoire.

Ce blocage majeur de l’apprentissage est exacerbé par le fait que selon un rapport conjoint de l’UNICEF et de l’Union internationale des télécommunications (UIT)les deux tiers des enfants d’âge scolaire dans le monde – soit 1,3 milliard d’enfants âgés de 3 à 17 ans – n’ont pas de connexion Internet à la maison.

Parmi les quelque 12 millions d’étudiants qui n’ont pas accès à une connexion viable aux États-Unis, les raisons de manque de service sont dues à une myriade de solutions de fortune qui varient selon les régions, avec apprentissage à distance inaccessible grâce à tout, des connexions haut débit défectueuses aux appareils usés et obsolètes distribués aux communautés pauvres.

À son tour, cela a fait que l’impact de la pandémie sur l’éducation des enfants a entraîné une divergence entre les nantis et les démunis. Au lieu de continuer à rechercher des solutions rapides, le pays doit commencer à utiliser une manière moderne de connecter les individus à travers les données démographiques socio-économiques à ce qui est devenu un besoin fondamental, et certains diraient juste.

La bonne nouvelle est qu’une solution efficace et pérenne existe déjà grâce à la fibre haut débit. Examinons les principaux obstacles à la fourniture de cette solution aux personnes qui en ont vraiment besoin, et ce qu’une entreprise fait pour les surmonter.

Une nouvelle photo dans un vieux cadre

A nouveau rapport a montré que l’abordabilité est la principale raison pour laquelle des millions d’étudiants n’ont toujours pas accès à Internet à domicile, alors même que le gouvernement fédéral a investi des millions de dollars pour combler la fracture numérique.

Comme pour la plupart des disparités, les facteurs socio-économiques et raciaux jouent également un rôle dans le problème de connectivité. Il a été démontré que 50 % des enfants amérindiens/autochtones de l’Alaska, 47 % des enfants vivant dans des ménages en dessous du seuil de pauvreté fédéral, 36 % des enfants noirs et 34 % des enfants hispaniques/latins étaient parmi les plus grands groupes démographiques qui n’avaient pas accès à un réseau Wi-Fi fiable aux États-Unis.

Pour que les États-Unis évoluent au-delà du cadre désuet qui entrave encore l’accès à l’apprentissage de la prochaine génération, ils devront reconnaître que le système actuel nécessite une refonte sérieuse.

À ce jour, la technologie haut débit par fibre optique était considérée comme trop coûteuse ou inutile en raison de la dépendance à d’autres types de concurrence sur Internet. Mais la vérité est que de nombreuses villes à travers les États-Unis ont déjà des câbles à fibre qui passent sous terre ou sur des poteaux avec une capacité inexploitée qui attend d’être utilisée.

Les États-Unis sont à la traîne par rapport aux autres pays en matière de disponibilité de la fibre pour les consommateurs, avec seulement 8 % des foyers qui ont réellement la fibre à la maison. En allumant les anciennes fibres « noires » inutilisées ou les réseaux de fibres qui ont été déplacés, l’accès à Internet peut être exploité de manière plus égale et plus efficace dans les zones rurales et urbaines.

Selon Technologie de la boîte noire, certains types de connexions par fibre peuvent être transmis sur près de 25 miles, ce qui contribue à combler le vide actuel dans l’infrastructure Internet aux États-Unis. La mise en œuvre d’une stratégie visant à tirer parti du haut débit par fibre optique pourrait n’être que le changement systémique nécessaire pour améliorer l’avenir de l’apprentissage pour la prochaine génération

Accéder à l’égalité grâce à une connexion internet

Les événements de 2020 ont accéléré le besoin de large bande par fibre et le fait que l’éducation continue de connaître après les tremblements de terre de 2022 démontre en outre qu’Internet en tant que ressource doit être plus facilement disponible.

La fibre est plus rapide que l’internet par câble, capable de parcourir de plus longues distances, plus sûr, plus fiable et durable, plus facile à mettre à l’échelle et moins cher à long terme que l’Internet par câble.

La société de haut débit par fibre Flume construit et installe une technologie de périphérie optique conçue pour desservir des milliers d’abonnés à partir d’un centre de données à rack unique, en utilisant une ressource autrement perdue pour la connexion Internet.

Ils s’associent ensuite avec des villes et des fournisseurs de fibres optiques en gros pour se connecter à leur capacité de réseau inutilisée et apporter un service aux foyers qui n’ont généralement qu’un seul fournisseur de câble, favorisant ainsi de nouvelles options Internet gigabit dans les foyers à travers les États-Unis.

En termes strictement économiques, à moins que des mesures ne soient prises pour récupérer l’apprentissage, cette génération d’étudiants risque de perdre 21 billions de dollars de revenus potentiels à viel’équivalent de 17 % du PIB mondial actuel.

L’approche de Flume permet à l’entreprise de réduire les coûts et de se déployer dans un délai rapide tout en conservant les avantages d’un réseau de fibre futuriste, en aidant à combler le fossé de l’accès à Internet et par l’éducation par procuration en 2022. À l’heure actuelle, l’entreprise se concentre sur la région de New York, une ville aux inégalités numériques extrêmes et plus de 500 000 maisons qui n’ont pas accès à Internet.

Divulgation: Cet article mentionne un client d’une société du portefeuille Espacio.