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En 2022, les parents ne peuvent nier le fait que l’interaction des enfants avec la technologie est pratiquement incontournable. L’intégration numérique est désormais visible dans la plupart des contextes de la vie des enfants : de l’éducation aux activités sociales, en passant par l’activité physique.
Le temps d’écran limité devient rapidement la politique d’antan et ce à quoi les parents et les enseignants devraient penser maintenant est de savoir comment encourager efficace et productif temps d’écran. Cela dépend de la façon dont la technologie est administrée, et avec une stratégie et un petit changement d’état d’esprit, un temps d’écran accru pourrait être utilisé de manière constructive. En fait, un selon une nouvelle étude suédoiseSelon le type d’activité, le temps passé devant un écran peut en fait être bénéfique pour le QI de votre enfant.
De nombreux établissements d’enseignement mettent déjà en œuvre des outils numériques, et nous avons vu plusieurs pays adopter diverses méthodes technologiques pour aider leurs programmes d’apprentissage. L’apprentissage numérique, l’apprentissage en ligne et l’apprentissage en ligne ont commencé le prochain chapitre de l’éducation, et il y a plusieurs avantages ainsi que des choses auxquelles il faut faire attention avec cette numérisation.
Voyons comment les outils technologiques peuvent aider à doter les jeunes de 2022 des compétences dont ils auront besoin pour réussir à l’ère numérique tout en analysant certains des risques que les figures d’autorité devraient prendre en compte avec cette adoption rapide des appareils numériques.
Mise à l’échelle et perfectionnement de la littératie numérique
En encourageant l’utilisation responsable des nouvelles technologies au lieu de les bloquer, le développement des compétences numériques peut se produire tout en apprenant, transformant la technologie en un vecteur constructif. Cela aidera les jeunes d’aujourd’hui à se préparer au monde numérique dans lequel ils entreront.

De nos jours, la compréhension par les étudiants de la façon de travailler et de se comporter sur l’interface virtuelle n’est qu’un prérequis, et la navigation dans différents contextes est un autre défi pour eux. C’est là que l’intégration de l’éducation à la littératie numérique dans les écoles peut être bénéfique. En mettant en œuvre des outils technologiques dans l’apprentissage, les élèves peuvent se familiariser avec la technologie tout en apprenant leurs matières à l’école.
« Pour les jeunes de 2022, la littératie numérique remplacera la littératie interpersonnelle en tant que style de communication le plus important à maîtriser pour réussir. Nous constatons une dépendance croissante aux communications numériques, non seulement pour les communications longue distance, mais aussi pour les communications inter-bureaux », a déclaré jerry colberco-créateur de National Geographic Des jeux d’entraînement cérébral et ceux de Netflix idée originale, des programmes qui allient éducation et divertissement. « La maîtrise de la littératie numérique n’est pas qu’une question de compétences techniques. Cela comprend l’étiquette, la pleine conscience, la maîtrise des dispositifs visuels et linguistiques et l’établissement de limites.
Il y a aussi plusieurs avantages à l’éducation technologique. Tout d’abord, la numérisation de texte normal en graphiques et visuels captivants Il a en fait été prouvé qu’il améliore la rétention d’informations ainsi que l’engagement des étudiants. Avec l’apprentissage numérique, les étudiants gagnent également en commodité, en flexibilité et en autonomie dans leur éducation, ce qui a considérablement augmenté le désir des étudiants aller à l’école.
Avec la technologie, les enfants peuvent choisir comment pour en savoir plus sur un sujet, en choisissant le format numérique qui correspond le mieux à leur style d’apprentissage. Qu’il s’agisse d’apprendre des sujets à l’école via un podcast engageant, ou en accédant à leur matériel d’étude en ligne sous forme de leçons vidéo préenregistrées – les étudiants peuvent apprendre à leur guise.
La possibilité d’utiliser la numérisation dans les cours quotidiens permet également aux enseignants de simplifier l’apprentissage, en utilisant des aides technologiques comme la vidéo ou l’audio, qui peuvent aider les élèves à comprendre des concepts ou des idées complexes. Ceci est particulièrement important pour les élèves qui pourraient avoir des troubles ou des difficultés d’apprentissage.
« Les avantages de la technologie et des appareils numériques dans la salle de classe incluent la possibilité de personnaliser les informations en fonction du rythme d’apprentissage de chaque enfant, ce qui permet à l’enseignant de gagner du temps grâce à la communication massive des devoirs », a poursuivi Kolber. « Cela offre une plus grande accessibilité et équité aux étudiants ayant des obstacles physiques, émotionnels ou culturels à la participation traditionnelle. »
Précautions à prendre avec les appareils numériques
La vie derrière un écran n’est pas sans inconvénients, et la hausse de l’utilisation des appareils numériques soulève une myriade de préoccupations pour de nombreux parents et enseignants. Selon l’American Heart Association, les enfants de moins de 18 ans sont sur les écrans plus de sept heures par jour à présent. Apparemment du jour au lendemain, des capacités telles que les bases de la cybersécurité, la sécurité des médias sociaux et la compréhension de la communication numérique sur tous les canaux sont devenues le fondement de la littératie numérique, rendant certains élèves vulnérables s’ils ne possèdent pas ces compétences.
L’une des plus grandes menaces pour l’augmentation du temps passé en ligne des enfants est la cybersécurité, car les pirates et les cybercriminels peuvent utiliser la technologie pour voler des identités et harceler les enfants. Enseigner aux enfants les bases pour savoir ce qu’il faut surveiller et comment être prudent lors de l’utilisation d’Internet est essentiel pour les établissements d’enseignement. Il est également important que les parents poursuivent ces cours à la maison.
Une autre préoccupation urgente est le fait que 37% des jeunes âgés de 12 à 17 ans ont été victimes d’intimidation en ligne et 30 % l’ont vécu plus d’une fois. Il est donc important pour les écoles qui utilisent la technologie d’avoir des moyens responsables de surveiller leurs élèves, et peut-être même des incitations pour aider à encourager les pairs à signaler la cyberintimidation lorsqu’ils en sont témoins.
Une dernière question difficile est de savoir si l’énorme quantité de temps d’écran quotidien affecte la santé mentale des enfants. Il a été constaté que les adolescents et les enfants qui déclarent plus de temps à utiliser les médias sont plus susceptibles de signaler également des problèmes de santé mentale. Cela a aggravé la crainte que trop d’interactions numériques n’aient également retardé la croissance sociale et cognitive des enfants. Il est donc important que les écoles et les parents s’assurent qu’il existe un équilibre sain entre la technologie et les échanges dans la vie réelle.
« Il est facile de se laisser emporter par les promesses excessives qui viennent souvent des créateurs de cette technologie », a déclaré Kolber. « Plutôt que de chercher des solutions radicales, utilisez la technologie pour améliorer les domaines avec lesquels les élèves ou les enseignants ont du mal, et testez progressivement. »
L’ère numérique
Comme la plupart des choses, il y a à la fois du bon et du mauvais avec l’augmentation du temps passé par les jeunes sur les plateformes numériques, mais il ne fait aucun doute que l’avenir sera encore plus axé sur le numérique qu’aujourd’hui. Cela signifie qu’il est impératif pour les parents et les établissements d’enseignement de commencer à résoudre les problèmes avec la technologie dès maintenant et de trouver le point idéal dans lequel les interactions numériques peuvent exister en toute sécurité et de manière productive dans la vie des enfants.
En fixant des limites appropriées et en modélisant un bon comportement avec les appareils numériques, les modèles de rôle peuvent montrer de première main aux enfants comment interagir avec le monde en ligne. L’avenir repose entre les mains de la prochaine génération, et il est donc important que les capacités, ainsi que les limites, de la littératie numérique soient reconnues pour aider à construire une meilleure éducation en 2022 et au-delà.
Divulgation: Cet article mentionne un client d’une société du portefeuille Espacio.
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