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Selon une étude de la société de cybersécurité Surfshark, 6 enfants sur 10 âgés de 8 à 12 ans sont exposés à des cyber-risques en ligne. Le nombre de cybercrimes contre les enfants augmente fortement chaque année et avec l’augmentation soudaine de l’enseignement à distance, il a bondi de 144% en 2020, note le rapport. Un enfant sur deux est victime de cyberintimidation et environ un tiers est victime de phishing ou de piratage. Aux États-Unis, environ 12 millions d’enfants ont été exposés à des cyberrisques au cours des trois dernières années. Le rapport suggère que l’éducation des enfants à la sécurité sur Internet peut prévenir ces conséquences négatives. Selon le rapport, les enfants des pays d’Asie-Pacifique ont de meilleures compétences en gestion des risques en ligne que ceux des pays à revenu élevé.
Selon un récent étude par la société de cybersécurité Surfshark, six enfants sur 10 âgés de huit à 12 ans sont exposés à des cyberrisques en ligne. De plus, un enfant sur deux est victime de cyberintimidation et près d’un tiers est confronté à des cybermenaces comme le phishing ou le piratage. Le nombre de cybercrimes contre les enfants augmente de 5 à 9 % chaque année. Mais en 2020, avec la popularité de l’apprentissage à distance, il a augmenté de 144 % et les pertes financières dues aux cybercrimes contre les enfants ont atteint 660 000 $ (environ 50 313 400 roupies), enregistrant une baisse de 32 % d’une année sur l’autre.
Selon le rapport, au cours des trois dernières années, environ 12 millions d’enfants aux États-Unis ont été exposés à des cyber-risques, neuf millions ont été touchés par la cyberintimidation et six millions ont fait face à des cybermenaces. La Thaïlande, les Philippines et la Turquie ont le niveau d’exposition aux risques en ligne le plus élevé pour les enfants, tandis que des pays comme le Japon, l’Italie et l’Espagne ont les niveaux d’exposition aux risques en ligne les plus faibles. La Malaisie, l’Inde et le Japon sont les principaux pays capables de gérer les menaces en ligne.
L’éducation à la sécurité en ligne aide les enfants à lutter contre la cyberintimidation et à faire face au risque de phishing et d’autres cybermenaces, suggère l’étude. Les pays à revenu élevé comme l’Arabie saoudite et l’Uruguay manquent d’éducation de base à la sécurité sur Internet pour les enfants. En revanche, les enfants des pays d’Asie-Pacifique – Inde, Malaisie, Japon, Australie et Nouvelle-Zélande – possèdent de solides compétences en matière de gestion des risques en ligne pour les enfants.
L’étude indique que l’Inde dispose de programmes d’éducation à la sécurité en ligne 30 % plus performants que la moyenne mondiale. La Malaisie, l’Australie et la Nouvelle-Zélande ont des programmes d’éducation à la sécurité en ligne encore meilleurs que l’Inde.
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