Les contrats d’apprentissage, une solution aux problèmes de recrutement des entreprises du numérique

Les contrats d'apprentissage, une solution aux problèmes de recrutement des entreprises du numérique

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<p> &lbrack;ad&lowbar;1&rsqb;<br &sol;>&NewLine;<&sol;p>&NewLine;<div id&equals;"">&NewLine;<figure class&equals;"article&lowbar;&lowbar;media"> <img src&equals;"https&colon;&sol;&sol;thebuzzly&period;com&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2023&sol;02&sol;Les-contrats-dapprentissage-une-solution-aux-problemes-de-recrutement-des&period;jpg" alt&equals;"« En une décennie&comma; la part des apprentis inscrits dans l'enseignement supérieur est passée d'à peine 28 &percnt; de l'effectif global fin 2011&comma; à plus de 57 &percnt; fin 2021 »&period; Au centre de formation d'apprentis d'Orange &lpar;Vaucluse&rpar;&comma; en 2020&comma; qui forme des jeunes sur des parcours liés à la cybersécurité&comma; au cloud ou à l'analyse de données&period;" width&equals;"664" height&equals;"443" &sol;> <img src&equals;"https&colon;&sol;&sol;thebuzzly&period;com&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2023&sol;02&sol;Les-contrats-dapprentissage-une-solution-aux-problemes-de-recrutement-des&period;jpg" alt&equals;"« En une décennie&comma; la part des apprentis inscrits dans l'enseignement supérieur est passée d'à peine 28 &percnt; de l'effectif global fin 2011&comma; à plus de 57 &percnt; fin 2021 »&period; Au centre de formation d'apprentis d'Orange &lpar;Vaucluse&rpar;&comma; en 2020&comma; qui forme des jeunes sur des parcours liés à la cybersécurité&comma; au cloud ou à l'analyse de données&period;" &sol;><figcaption class&equals;"article&lowbar;&lowbar;legend" aria-hidden&equals;"true">« En une décennie&comma; la part des apprentis inscrits dans l&rsquo&semi;enseignement supérieur est passée d&rsquo&semi;à peine 28 &percnt; de l&rsquo&semi;effectif global fin 2011&comma; à plus de 57 &percnt; fin 2021 »&period; Au centre de formation d&rsquo&semi;apprentis d&rsquo&semi;Orange &lpar;Vaucluse&rpar;&comma; en 2020&comma; qui forme des jeunes sur des parcours liés à la cybersécurité&comma; au cloud ou à l&rsquo&semi;analyse de données&period; <span class&equals;"article&lowbar;&lowbar;credit" aria-hidden&equals;"true">BRUNO LEVESQUE &sol; IP3 PRESS&sol;MAXPPP<&sol;span> <&sol;figcaption><&sol;figure>&NewLine;<p class&equals;"article&lowbar;&lowbar;paragraph ">La transformation numérique de toutes les activités dope la croissance des entreprises numériques et les oblige à recruter massivement pour assurer de nouveaux projets&period; Mais ils peinent à répondre à leurs besoins dans ce domaine faute de candidats suffisants&period; Et&comma; lorsqu&rsquo&semi;ils embauchent des ingénieurs juniors&comma; ils doivent les former à leurs outils et méthodes&comma; ce qui ne les rend pleinement opérationnels qu&rsquo&semi;après plusieurs mois&period;<&sol;p>&NewLine;<p class&equals;"article&lowbar;&lowbar;paragraph ">L&rsquo&semi;alternance apporte une solution à ces problèmes &semi; en effet&comma; il est devenu un véritable canal de recrutement pour ces entreprises&period; En moyenne&comma; les apprentis&comma; qui ont presque exclusivement entre 16 et 29 ans&comma; représentent entre 5&percnt; et 15&percnt; de leurs embauches annuelles&comma; et même jusqu&rsquo&semi;à 25&percnt; pour certains groupes comme&comma; par exemple&comma; l&rsquo&semi;ingénierie et le conseil en technologies Alten&period; – elle recrute 400 personnes par an pour ses fonctions support dont 100 en alternance&period;<&sol;p>&NewLine;<p class&equals;"article&lowbar;&lowbar;paragraph ">S&rsquo&semi;ils avaient accès à l&rsquo&semi;apprentissage depuis la fin des années 1990&comma; les étudiants post-bac n&rsquo&semi;appréciaient pas ce mode de formation en alternance&period; Depuis la réforme de l&rsquo&semi;enseignement supérieur&comma; qui a harmonisé les diplômes à l&rsquo&semi;échelle européenne avec le cycle licence-master-doctorat &lpar;LMD&rpar; au milieu des années 2000&comma; ils ont opté massivement pour ces filières&comma; jusqu&rsquo&semi;au master&period; 2&comma; aussi bien en école de commerce ou d&rsquo&semi;ingénieur qu&rsquo&semi;en université&period; En une décennie&comma; la part des apprentis inscrits dans l&rsquo&semi;enseignement supérieur est passée d&rsquo&semi;à peine 28 &percnt; de l&rsquo&semi;effectif global fin 2011&comma; à plus de 57 &percnt; fin 2021&period;<&sol;p>&NewLine;<section class&equals;"catcher catcher--inline"><span class&equals;"catcher&lowbar;&lowbar;title catcher&lowbar;&lowbar;title--hide">Lire aussi &colon;<&sol;span><span class&equals;"catcher&lowbar;&lowbar;desc"> <span class&equals;"icon&lowbar;&lowbar;premium"><span class&equals;"sr-only">Article réservé à nos abonnés<&sol;span><&sol;span> Apprentis ou stagiaires &colon; le souci des entreprises est de les attirer et de les retenir <&sol;span> <&sol;section>&NewLine;<p class&equals;"article&lowbar;&lowbar;paragraph ">Bien que cela représente un investissement important pour les entreprises&comma; qui paient une partie des frais de scolarité et rémunèrent les apprentis&comma; elles en profitent largement&comma; et les aides pendant la période Covid-19 ont également contribué à un effet d&rsquo&semi;aubaine&period; &period;<&sol;p>&NewLine;<p class&equals;"article&lowbar;&lowbar;paragraph "><em>« C&rsquo&semi;est un vrai levier pour recruter des juniors&period; Pendant un à trois ans entre l&rsquo&semi;entreprise et l&rsquo&semi;école&comma; ils acquièrent du savoir-faire&comma; de la pratique et&comma; à l&rsquo&semi;issue de leur apprentissage&comma; ils connaissent l&rsquo&semi;entreprise et ses outils »<&sol;em>&comma; souligne Emmanuel Legros&comma; directeur du recrutement France chez Capgemini&period; En 2022&comma; l&rsquo&semi;entreprise a embauché plus de neuf mille personnes en France&comma; dont mille apprentis&period;<&sol;p>&NewLine;<h2 class&equals;"article&lowbar;&lowbar;sub-title">Un rôle d&rsquo&semi;ascenseur social<&sol;h2>&NewLine;<p class&equals;"article&lowbar;&lowbar;paragraph ">Ce constat positif est généralement partagé par les alternants&period; Thiziri Hadji&comma; jeune ingénieur logiciel&comma; a été embauchée par Capgemini en décembre 2022 après y avoir effectué un stage de fin de Master 1 et effectué son année de Master 2 en alternance à l&rsquo&semi;Université de Nantes&period; <em>« Je travaille sur le même projet que celui que j&rsquo&semi;ai commencé en stage&comma; et avec le même tuteur&period; Cela m&rsquo&semi;a permis de faire ma marque dans l&rsquo&semi;équipe&comma; de devenir autonome sur les différents outils avant même d&rsquo&semi;avoir mon diplôme&period; Surtout&comma; ça a changé ma vie car je n&rsquo&semi;avais plus besoin de travailler le soir dans les fast food »<&sol;em>dit la jeune femme&period;<&sol;p>&NewLine;<p><strong>Il vous reste 51&comma;44&percnt; de cet article à lire&period; Ce qui suit est réservé aux abonnés&period;<&sol;strong><&sol;p>&NewLine;<&sol;p><&sol;div>&NewLine;<p>&lbrack;ad&lowbar;2&rsqb;<br &sol;>&NewLine;<br &sol;><a href&equals;"https&colon;&sol;&sol;www&period;lemonde&period;fr&sol;emploi&sol;article&sol;2023&sol;02&sol;08&sol;emploi-les-apprentis-du-superieur-un-vivier-de-candidats-pour-les-metiers-du-numerique&lowbar;6160942&lowbar;1698637&period;html">Source link <&sol;a><&sol;p>&NewLine;

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